jueves, 20 de febrero de 2020

Empezamos a decorar el segundo Palé

Decoración del segundo palé





Los alumnos de primero de PMAR, empiezan a colocar en el segundo palé con macetas de diversas plantas con la inestimable ayuda de los voluntarios de CONFEMAC.

Sembrando ajetes tiernos

Sembrando ajetes tiernos



Rellenando las macetas con estiércol para plantar ajetes tiernos. Rafael, uno de nuestros mayores de COMFEMAC,  nos enseña como hacerlo.


Para ello plantamos diente por diente. No hay más que hacer el agujero y colocarlos con las puntas hacia arriba y las raíces hacia abajo. Una profundidad estándar pueden ser los 5 centímetros y separados entre ellos unos 20 cm.

jueves, 13 de febrero de 2020

Seguimos investigando

Seguimos investigado

Los alumnos de 1º ESO siguen aumentando sus conocimientos acerca de las productos que se van a plantar en el huerto.



AJO
NOMBRE COMÚN: Ajo
NOMBRE CIENTÍFICO: Allium Satiuum
SIEMBRA: Primavera y otoño
RECOLECTA: Otoño. Se arrancan cuando las hojas de la planta se hayan marchitado

CEBOLLA
NOMBRE COMÚN: Cebolla 
NOMBRE CIENTÍFICO: Allium Cepa
SIEMBRA: Finales de verano, en invierno y primavera
COSECHA: Cuando los vértices de las hojas de la cebolla empiezan a ponerse amarillo, es el momento de retorcer y romper sus cuellos, dejándolos ahí mismo en la tierra



ALTRAMUZ
NOMBRE COMÚN: Altramuz
NOMBRE CIENTÍFICO: Lupinos Albus
SIEMBRA: Desde finales de invierno a principios de verano
COSECHA: Cosechadora con barra de corte muy baja para no perder las vainas de la primera floración, durante las primeras horas de la mañana para que la dehiscencia sea la menor posible


PEREJIL
NOMBRE COMÚN: Perejil
NOMBRE CIENTÍFICO: Petroselinum Satiuum
SIEMBRA: Todo el año
COSECHA: Cuando la planta tiene 20 o 30 cm de alto



CILANTRO
NOMBRE COMÚN: Cilantro
NOMBRE CIENTÍFICO: Coriandrum Sativum L
SIEMBRA: Durante todo el año
COSECHA: Despuntar los tallos cuando la planta alcanza 15 o 20 cm. 



viernes, 7 de febrero de 2020

Pues ya tenemos decorado nuestro primer panel del huerto vertical

Ya tenemos decorado nuestro primer palé



Nuestros alumnos, con la ayuda de los voluntarios de COMFEMAC, acaban de decorar el primer palé de nuestro huerto vertical. Poco a poco se irán llenando todos.


martes, 4 de febrero de 2020

Aireando el terreno

Aireando el terreno con la azada



Nuestros alumnos aprenden a usar la azada y de paso airean el terreno, que es muy importante,  aprovechan para quitar las malas hierbas. Y ya tenemos algunos brotes!!

lunes, 3 de febrero de 2020

Todos a quitar las malas hierbas

Nada de malas hierbas





Los voluntarios de COMFEMAC les explican a los alumnos cómo quitar las malas hierbas sin dañar la planta para que ellos lo realicen a continuación.

domingo, 2 de febrero de 2020

Investigando sobre las plantas

INVESTIGANDO PARA SABER PLANTAR

Los alumnos de 1ºA y 1ºB nos hacen una investigación sobre los productos que se van a plantar en nuestro huerto controlado mediante IoT. Para ello, primero han buscado en Internet información sobre estos productos para posteriormente  conocer su nombre científico, su periodo de siembra y cuándo se cosechan.



PATATA
Nombre común: Patata
Nombre científico: Solanum tuberosum subsp. tuberosum.
Siembra: En climas donde hiela con frecuencia, la siembra se realiza a finales de primavera o principios de verano
Cosecha: para poder recogerla en octubre o noviembre

PUERRO
Nombre común: Puerro
Nombre científico: Allium porrum
Nombre común: Puerro
Siembra: La siembra del puerro se realiza preferentemente en febrero y de julio a septiembre
Cosecha: Se recolectan tras 5 o 6 meses de la siembra.


ROMERO
Nombre común: Romero
Nombre científico: Rosmarinus officinalis Salvia Rosmarinus
Siembra:Si se cortan esquejes de las ramas del romero y se introducen en un recipiente con agua, a los pocos días se podrá observar como comienzan a nacer raíces. 
Cosecha:Se realiza a partir del segundo o tercer año, cuando las plantas se hallan al comienzo de floración. Se cortan los tallos con tijeras de podar, lo que favorece el posterior rebrote de matas con tallos jóvenes de poca madera y abundantes hojas.


Trabajo desde casa de Raúl Lozano de 1º de Bachillerato.

El alumno Raúl Lozano, de 1º de Bachillerato, nos ha mostrado cómo podemos programar un Arduino con sensores LDR para optimizar la captació...